Im Landshuter Plenum hat der FBTS explizit den Schutz vor Missbrauch thematisiert und darüber hinaus bildungstheoretische Fragen berührt. 

Auf dieser Grundlage wurde in Frankfurt konkreter nachgefragt und zukunftsorientiert diskutiert, wie Ethik und Moral in den neuen Studiengängen, in der Organisation und Kultur unserer Fachbereiche/Fakultäten gepflegt, gebildet und ausgebildet werden (Programm).
Mit diesem Themenkreis arbeitet der FBTS vertiefend an der Aufgabenstellung von kompetenzorientierten Studiengängen und hochschulischer Bildung weiter. 

In Kürze stellen wir Ihnen das Protokoll zur Verfügung.